Học sinh tìm một việc làm mà em cho là thiết thực nhất để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa nơi em ở: đọc trong sách báo, được chứng kiến, được xem trên tivi hay được bố mẹ kể lại.

Học sinh tìm một việc làm mà em cho là thiết thực nhất để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa nơi em ở: đọc trong sách báo, được chứng kiến, được xem trên tivi hay được bố mẹ kể lại.

Một việc làm em cho là thiết thực nhất là hòa đồng với mọi người xung quanh vì khi làm đc điều đó, mik đã trở thành người có đạo đức, có văn hóa. Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa tại nơi em ở.

-vệ sinh đương làng ngõ xóm

-hàng xòm hỏi thăm nhau khi gặp khó khăn

-cùng nhau nỗ lực trong cuộc sống

dễ mà

Nơi em ở là khu tập thể trung tâm thành phố, các hộ gia đình đều được công nhận là gia đình văn hóa, mọi người đoàn kết thương yêu nhau, giúp đỡ nhau khi khó khăn hoạn nạn, chia xẻ với nhau niềm vui, nỗi buồn. Động viên nhau thực hiện nếp sống văn minh như:

- Giữ vệ sinh chung, không vất rác bừa bãi;

- Không mê tín dị đoan;

- Treo cờ Tổ quốc nhân dịp những ngày lễ lớn;

- Giữ gìn trật tự trị an trong khu tập thể;

- Động viên con, em thi đua học tập tốt, làm tốt nghĩa vụ quân sự khi có lệnh nhập ngũ...

- Không to tiếng với nhau khi có sự xích mích giữa các gia đình...

- Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch.

Nơi em ở là khu tập thể trung tâm thành phố, các hộ gia đình đều được công nhận là gia đình văn hóa, mọi người đoàn kết thương yêu nhau, giúp đỡ nhau khi khó khăn hoạn nạn, chia xẻ với nhau niềm vui, nỗi buồn. Động viên nhau thực hiện nếp sống văn minh như:

- Giữ vệ sinh chung, không vất rác bừa bãi;

- Không mê tín dị đoan;

- Treo cờ Tổ quốc nhân dịp những ngày lễ lớn;

- Giữ gìn trật tự trị an trong khu tập thể;

- Động viên con, em thi đua học tập tốt, làm tốt nghĩa vụ quân sự khi có lệnh nhập ngũ...

- Không to tiếng với nhau khi có sự xích mích giữa các gia đình...

- Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch.

Gia đình em đang sinh sống tại một quận của nội thành thành phố. Cho đến thời điểm này, em nhận thấy, khu phố nơi em sống đã có nếp sống văn hóa.

Điều đó được thực hiện thông qua các hành động:

Nơi em ở thì có một số nhà có nề nếp sống văn hóa và một số nhà thì không có....

những việc có nếp sống văn hóa là:

+ Con cái hok hành giỏi, ko ăn chơi, xa vào các tệ nạn xã hội

+ Cả nhà iu thương nhau, quan tâm, giúp đỡ

+.ko làm những điều tổn hại đến gia đình....

Những việc ko có nếp sống văn hóa là

+ Con cái ăn chơi, xa vào các tệ nạn xã hội

+ Làm những điều tổn hại đến gia đình

+ Gia đình ko pik iu thương, quan tâm nhau

+.....

1.biểu hiện của việc góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đòng dân cư Là:

-Đoàn kết giúp đỡ nhau khi khó khăn

-giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo.

-xây dựng khối đại đoàn kết trong cộng đồng.

-góp phần giữ gìn trật tự an ninh.

...............

+ Em đã góp phần xây dựng cộng đồng dân cư như:

   – Tham gia các hoạt động thể dục, thể thao, văn hóa, văn nghệ.

   – Tránh xa những tệ nạn xã hội.

   – Đấu tranh vì những hệ tư tưởng mê tín dị đoan.

   – Vệ sinh đường phố.

câu 2.

+Hiểu một cách đơn giản, tự lập là bạn tự mình làm mọi thứ mà không dựa dẫm hay trông chờ vào sự giúp đỡ của người khác. Tự lập chính là việc bạn tự bước đi trên đôi chân của mình cũng như thực hiện theo kế hoạch đã vạch ra từ trước. Điều này được thể hiện rõ ràng thông qua cách suy nghĩ, hành động, sự quyết tâm

+Một số biểu hiện về tự lập trong học tập và sinh hoạt hằng ngày mà em biết là:

+ Tự làm bài tập

+ Tự mình chuẩn bị đồ dùng học tập trước khi đến lớp.

+ Tự giúp bố mẹ công việc vặt trong nhà

+ Không dựa dẫm vào người khác.

+ Tự vệ sinh cá nhân.

bạn vào chỗ bên cạnh phần HỎI ĐÁP , là phần BÀI TẬP SGK rồi bạn tìm câu hỏi số 3 , 4 là có

Để trở thành những cộng đồng cư dân văn hóa cần:

+ Sống văn minh.

+ Nói năng văn minh.

...

Ở địa phương chưa có đặc điểm này.

Em sẽ kêu gọi mọi người chung tay đóng góp để có cộng đồng văn minh.

Để trở thành những cộng đồng cư dân văn hóa cần:

Tham khảo

- Mê tín dị đoan là tin vào những điều mơ hồ, không phù hợp với lẽ tự nhiên dẫn tới hậu quả xấu cho cá nhân, gia đình, cộng đồng về sức khoẻ, thời gian, tài sản, tính mạng.

+ Để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư HS cần làm :

- Chăm chỉ học tập , trau dồi đạo đức , xứng đáng là con ngoan trò giỏi.....

- Tránh xa các tệ nạn xã hội. Có cuộc sống lành mạnh...

TK:

1. Mê tín dị đoan là có niềm tin vào những thứ nhảm nhí, mơ hồ, không có thật và không phù hợp với quy luật tự nhiên, chủ yếu xuất hiện trong lĩnh vực tâm linh và dẫn tới những hậu quả xấu không chỉ đối với cá nhân, gia đình mà còn lan ra cả cộng đồng về thời gian, tài sản, sức khỏe, thậm chí là nguy hiểm tới cả tính mạng .

2. 

Học sinh có thể:

- Hòa đồng với bạn bè, không đánh nhau, gây gổ với bạn bè.

- Không vứt rác bừa bãi, giữ gìn vệ sinh chung.

- Khuyên ngăn, ngăn chặn những việc làm xấu.

- Tránh tệ nạn xã hội.

- Tôn trọng kỉ luật, pháp luật.

- Tham gia đội tuyên truyền.

Mê tín dị đoan là tin vào những điều mơ , không phù hợp với lẽ tự nhiên dẫn tới hậu quả xấu cho cá nhân, gia đình, cộng đồng về sức khoẻ, thời gian, tài sản, tính mạng.

Em cần làm:

+ Tránh tệ nạn xã hội 

+ Đấu tranh vì những hệ tư  tưởng mê tín dị đoan